https://www.jw.org/finder?locale=el&lank=pub-jwb-113_3_VIDEO&docid=1011214&applanguage=G
Θα απολαύσουμε τώρα το επόμενο μέρος από
τον αδελφό Τζέφρι Γουίντερ, που είναι
μέλος του Κυβερνώντος Σώματος.
Το θέμα της ομιλίας του είναι «Εφοδιασμένοι—Για Ποιο Πράγμα;»
Πολλοί στον κόσμο θεωρούν
την ανώτατη εκπαίδευση κάτι σπουδαίο.
Ένας λόγος είναι επειδή
τους δίνει τα εφόδια για ένα καλό επάγγελμα, όπως γιατρός, δικηγόρος ή μηχανικός.
Αλλά για ποιο πράγμα εφοδιάζει η εκπαίδευση στη Γαλαάδ
εσάς;
Για να βρούμε την απάντηση, ας δούμε το παράδειγμα του Ιησού Χριστού
επειδή όντως, ο Ιησούς έλαβε εκτεταμένη
εκπαίδευση για τον σημαντικό διορισμό
που θα είχε στη γη. Στο Ιωάννης 8:28,
είπε: «Όπως με δίδαξε ο Πατέρας λέω αυτά τα πράγματα».
Είναι βέβαιο ότι η εκπαίδευση που έδωσε ο Ιεχωβά στον
Ιησού τον προετοίμασε να γνωρίζει τι να επιτελέσει σε σχέση με τον διορισμό του
στη γη.
Εκπλήρωσε λοιπόν δεκάδες προφητείες.
Επέλεξε και εκπαίδευσε τους μαθητές του, φανέρωσε το όνομα και την προσωπικότητα του
Ιεχωβά και, φυσικά, κατέθεσε τη ζωή του
ως θυσία, η οποία θα αγίαζε το όνομα του
Ιεχωβά και θα άνοιγε τον δρόμο για τη
σωτηρία των ανθρώπων.
Όμως, η εκπαίδευση του Ιησού τον προετοίμασε να γνωρίζει όχι μόνο τι να κάνει σε σχέση με τον διορισμό
του αλλά και πώς να τον εκπληρώσει.
Αυτή είναι η κεντρική ιδέα της ομιλίας.
Δείτε, παρακαλώ, το βασικό μας εδάφιο στον Ματθαίο, κεφάλαιο 20, εδάφιο 28.
Αυτό αποκαλύπτει στην ουσία τη στάση, τον τρόπο προσέγγισης, που χαρακτήριζε οτιδήποτε έκανε ο Ιησούς στη γη. Ματθαίος 20:28: «Ακριβώς όπως ο Γιος του ανθρώπου ήρθε, όχι για να τον υπηρετήσουν, αλλά για να υπηρετήσει και να δώσει τη ζωή του ως λύτρο σε αντάλλαγμα για πολλούς».
Ο Ιησούς ήρθε «για να υπηρετήσει».
Η εκπαίδευσή του τον προετοίμασε να υπηρετεί άλλους, και αυτή η ταπεινή προσέγγιση χαρακτήριζε όλη τη διακονία του.
Διαπότιζε όλα όσα έκανε στη γη.
Ας δούμε δύο παραδείγματα.
Πρώτον, κήρυττε και δίδασκε έστω και αν ήταν κουρασμένος και εξουθενωμένος.
Βρίσκουμε ένα παράδειγμα στον Ιωάννη.
Ανοίξτε μαζί μου στο Ιωάννης, κεφάλαιο 4, εδάφια 6, 7.
Ο Ιησούς και οι μαθητές του πηγαίνουν προς τη Γαλιλαία διασχίζοντας τη Σαμάρεια.
Φτάνουν σε ένα πηγάδι, σταματάνε, και ο Ιησούς στέλνει τους μαθητές για τρόφιμα.
Ιωάννης 4:6: «Μάλιστα εκεί ήταν το πηγάδι του Ιακώβ. Ο Ιησούς λοιπόν, κατάκοπος από την οδοιπορία, καθόταν στο πηγάδι.
Ήταν περίπου η έκτη ώρα».
Είναι ενδιαφέρον ότι, σύμφωνα με τη σημείωση μελέτης, αυτό είναι το μόνο σημείο στις Γραφές όπου ο Ιησούς αναφέρεται ότι ήταν «κατάκοπος».
Δεν ήταν απλά κουρασμένος —ήταν εξαντλημένος. Αλλά τι συμβαίνει; Εδάφιο 7: «Κάποια γυναίκα από τη Σαμάρεια ήρθε να βγάλει
νερό».
Τι θα έκανε ο Ιησούς;
Τον βλέπουμε εδώ στην εικόνα.
Θα το άφηνε έτσι;
“Θα μιλήσω στον επόμενο.
Είμαι πολύ κουρασμένος”. Όχι, ήταν έτοιμος να υπηρετήσει.
Αρχικά της λέει, σε
παρακαλώ, «δώσε μου να πιω».
Με αυτή την αφορμή, όπως ξέρουμε, της δίνει θαυμάσια μαρτυρία.
Μένουν εκεί δύο ημέρες, δίνουν μαρτυρία σε άλλους, και πολλοί ντόπιοι πιστεύουν.
Υπηρετούσε άλλους ακόμη και όταν ήταν κατάκοπος.
Η άλλη αφήγηση που
ίσως θυμάστε με τον Ιησού να διδάσκει ενώ
ήταν κουρασμένος βρίσκεται στον Μάρκο
κεφάλαιο 6.
Δεν τη διαβάζουμε, αλλά θυμόμαστε ότι οι 12 απόστολοι επιστρέφουν από το κήρυγμα ενθουσιασμένοι αλλά, φυσικά, κουρασμένοι.
Το Μάρκος 6:31 λέει πως ήταν πολύ απασχολημένοι «διότι πολλοί έρχονταν και πήγαιναν, και δεν ευκαιρούσαν ούτε να γευματίσουν».
Σκεφτείτε, επίσης, ότι περίπου τότε ο Ιησούς μαθαίνει για τον θάνατο του Ιωάννη του
Βαφτιστή. Δικαιολογημένα λοιπόν, λέει
στους μαθητές του:
“Ας πάμε κάπου απόμερα να ξεκουραστούμε λίγο”.
Τι συμβαίνει όμως;
Το πλήθος μαθαίνει πού πηγαίνουν, φτάνει εκεί πρώτο και περιμένει τον Ιησού για να μάθει περισσότερα όταν εκείνοι βγαίνουν στην απέναντι όχθη.
Τι θα έκανε ο Ιησούς;
Είναι κουρασμένος, πεινασμένος, λυπημένος, αλλά τους προσφέρει υπηρεσία. Στο Μάρκος 6:34 λέει: «Άρχισε να τους διδάσκει πολλά». Η παράλληλη αφήγηση στο Λουκάς, κεφάλαιο 9,
λέει: «Τους καλοδέχτηκε».
Άρα, τους υπηρετούσε πραγματικά ακόμη και κουρασμένος.
Τώρα ο δεύτερος τρόπος με τον οποίο ο Ιησούς υπηρετούσε τους άλλους σε όλη τη διακονία του:
Δίδασκε υπομονετικά τους μαθητές του.
Ως γνωστόν, δεν
αντιλαμβάνονταν αμέσως μερικά σημαντικά διδάγματα.
Πόσες φορές δεν λογομάχησαν μεταξύ τους για το ποιος ήταν ο μεγαλύτερος!
Αλλά ο Ιησούς ποτέ δεν παραιτήθηκε.
Ποτέ δεν νευρίασε, δεν έβαλε τις φωνές, δεν τους
επέπληξε.
Αντίθετα, έψαχνε νέους τρόπους να μεταδώσει αυτό το σημαντικό δίδαγμα, μέχρι και τη νύχτα πριν από τον θάνατό του.
Τι έκανε;
Ανοίξτε στο Ιωάννης, κεφάλαιο 13. Στο Ιωάννης 13:4, 5 λέει: «Σηκώθηκε από το δείπνο και έβαλε στην άκρη τα εξωτερικά του ρούχα.
Και παίρνοντας μια πετσέτα, την έδεσε γύρω από τη μέση του.
Έπειτα έβαλε νερό μέσα σε μια λεκάνη και άρχισε να πλένει τα πόδια των μαθητών και να τα σκουπίζει με την πετσέτα που είχε δεμένη στη μέση του».
Η εικόνα δείχνει τον Ιησού να κάνει αυτή την εκπληκτική πράξη.
Η σημείωση μελέτης λέει ότι κανονικά αυτή την εργασία την έκανε δούλος.
Αλλά εκείνος παίρνει την πετσέτα και τη δένει γύρω από τη μέση του.
Στην ουσία, φοράει την ποδιά του δούλου και πλένει τα πόδια τους με τη σειρά.
Τους υπηρέτησε πραγματικά! Στο εδάφιο 15, λέει: «Έθεσα το υπόδειγμα για εσάς ώστε, όπως έκανα εγώ σε εσάς, έτσι να κάνετε και εσείς».
Άρα, το υπόδειγμα ήταν να υπηρετούν και εκείνοι τους
άλλους.
Τελικά, δείχνοντας αγάπη στον υπερθετικό βαθμό, παρέδωσε τη ζωή του ως λύτρο για την αμαρτωλή ανθρωπότητα.
Εδώ τον βλέπουμε να πεθαίνει βασανιστικά καταβάλλοντας το λύτρο. Όπως λέει το θεματικό εδάφιο: «Ο Γιος του ανθρώπου ήρθε ... για να υπηρετήσει και να δώσει τη ζωή του ως λύτρο σε αντάλλαγμα για πολλούς».
Κανείς δεν θα μπορούσε να υπηρετήσει με καλύτερο τρόπο.
Αμέτρητα εκατομμύρια άνθρωποι θα κληρονομήσουν αιώνια ζωή
επειδή ο Ιησούς υπηρέτησε τους άλλους με τόση αυτοθυσία.
Ο Ιησούς ήρθε για να υπηρετήσει.
Η εκπαίδευσή του τον προετοίμασε να υπηρετεί τους άλλους,
και διακρίνουμε αυτή την ταπεινή
προσέγγιση σε οτιδήποτε έκανε. Οπότε επιστρέφουμε στο αρχικό μας ερώτημα:
Για ποιο πράγμα προετοίμασε εσάς η εκπαίδευση στη Γαλαάδ;
Ξέρετε την απάντηση.
Σας προετοίμασε να υπηρετείτε τους άλλους.
Πώς θα το κάνετε αυτό;
Όταν πάτε στον διορισμό σας, πώς θα χρησιμοποιήσετε για αυτόν τον σκοπό όσα μάθατε στη Γαλαάδ;
Όταν πάτε στον διορισμό σας, πώς θα δείξετε στους αδελφούς ότι είστε εκεί για να υπηρετήσετε;
Για την απάντηση, ας αρχίσουμε από τις αδελφές.
Πώς θα φορέσετε εσείς την ποδιά του δούλου για να υπηρετήσετε άλλους στον διορισμό σας;
Θα δούμε δύο τρόπους.
Ο πρώτος είναι με το παράδειγμά σας.
Βέβαια, συνήθως δεν ξέρουμε πότε κάποιος μας παρατηρεί και πότε το παράδειγμά μας διδάσκει ή ενθαρρύνει ή βοηθάει άλλους.
Και όμως, έτσι υπηρετούμε πολύ αποτελεσματικά.
Ας δούμε ένα παράδειγμα στο βιβλίο του Μάρκου, κεφάλαιο
12.
Μάρκος 12, και θα δούμε τα εδάφια 41 ως 44.
Είναι η τελευταία εβδομάδα της ζωής του Ιησού, πηγαίνει στον ναό. Και αρχίζοντας από το Μάρκος 12:41,
διαβάζουμε: «Κάθισε αντίκρυ στα
χρηματοφυλάκια και άρχισε να παρατηρεί πώς έριχνε το πλήθος χρήματα στα
χρηματοφυλάκια, και πολλοί πλούσιοι
έριχναν πολλά νομίσματα.
Ήρθε όμως μια φτωχή χήρα και έριξε δύο μικρά νομίσματα ελάχιστης αξίας.
Εκείνος λοιπόν φώναξε τους μαθητές του
και τους είπε:
“Σας λέω αληθινά ότι αυτή η φτωχή χήρα έριξε περισσότερα από όλους τους άλλους που ρίχνουν χρήματα στα χρηματοφυλάκια.
Διότι όλοι έριξαν από το περίσσευμά τους, αλλά αυτή έριξε από το υστέρημά της όλα όσα είχε, ολόκληρο το βιος της”».
Το παράδειγμα της φτωχής χήρας ενθάρρυνε τον Ιησού, αλλά ήταν και ένα μάθημα που δίδαξε στους
μαθητές του.
Και εφόσον περιλήφθηκε στον Λόγο του Θεού, θα δίδασκε και όποιον θα διάβαζε τη Γραφή στο μέλλον.
Αλλά σκεφτείτε τη χήρα —τη βλέπουμε στην εικόνα.
Ξέρει ότι την παρατηρεί ο Γιος του Θεού;
Μάλλον όχι.
Δεν ξέρουμε.
Συνήθως δεν το αντιλαμβανόμαστε.
Αλλά εκείνος την παρατηρούσε.
Σίγουρα όμως εκείνη δεν το έκανε γι’ αυτό. Δηλαδή δεν σκέφτηκε:
“A! Μπορεί να με δει ο Γιος του Θεού”.
Όχι, ήταν πνευματικό άτομο.
Έκανε το σωστό για τον σωστό λόγο.
Για εκείνη, το να συνεισφέρει για το έργο του Ιεχωβά ήταν προνόμιο και ευθύνη.
Γι’ αυτό έκανε το σωστό.
Όμως ο Ιησούς την παρατηρούσε και χρησιμοποίησε το παράδειγμά της για να
διδάξει άλλους.
Παρόμοια, και εσείς ίσως δεν αντιλαμβάνεστε πότε οι άλλοι παρατηρούν όσα κάνετε.
Αλλά είστε πνευματικές γυναίκες, και έτσι κάνετε το σωστό για τον σωστό λόγο, είτε οι άλλοι σας παρατηρούν είτε όχι.
Είναι σίγουρο όμως ότι, καθώς ενεργείτε έτσι κάθε μέρα, τα ταπεινά άτομα θα παρατηρούν το παράδειγμά
σας και θα ωφελούνται από αυτό.
Ίσως είναι κάτι ασήμαντο, όπως αν σας δουν να σκύβετε για να μαζέψετε
ένα σκουπιδάκι που έπεσε στον διάδρομο
κατά λάθος —κάποιος δεν πρόσεξε, αλλά εσείς σταματάτε και το μαζεύετε.
Ή ίσως όταν στρέφετε τη συζήτηση σε κάτι θετικό ή σας βλέπουν να ενδιαφέρεστε για τους άλλους ενώ είστε κουρασμένες ή να στηρίζετε τους συζύγους σας χωρίς να
παραπονιέστε.
Οτιδήποτε και αν κάνετε, οι αδελφοί ίσως το προσέξουν και ωφεληθούν από το παράδειγμά σας, και έτσι μπορείτε να υπηρετείτε τους άλλους πολύ αποτελεσματικά.
Ο δεύτερος τρόπος για να υπηρετείτε τους άλλους είναι με τα λόγια σας.
Σχετικά με την άξια σύζυγο, το εδάφιο Παροιμίες 31:26 λέει τα εξής. Παροιμίες 31:26: «Ανοίγει το στόμα της με σοφία· ο νόμος της καλοσύνης είναι στη γλώσσα της».
Δεν είναι ωραίο να ξέρουμε ότι τα λόγια μας μπορούν να δείχνουν σοφία και καλοσύνη;
Και όντως, οι ώριμες, πνευματικές αδελφές δίνουν καλοσυνάτες και σοφές συμβουλές.
Νομίζω ότι ο καθένας μας θα μπορούσε να αναφέρει
περιπτώσεις στις οποίες ώριμες αδελφές μάς βοήθησαν στη ζωή δείχνοντάς μας ενδιαφέρον και καθοδηγώντας μας με σοφά λόγια.
Όταν σκεφτόμαστε τέτοιες γυναίκες, σίγουρα θυμόμαστε την Αβιγαία.
Να την λοιπόν!
Τη βλέπουμε να έχει γονατίσει ταπεινά μπροστά στον Δαβίδ και να του μιλάει με σοφία.
Χρησιμοποιώντας αρχές από τον Νόμο, τον βοηθάει να δει ότι οι ενέργειές του, εφόσον συνέχιζε, θα τον έκαναν ένοχο αίματος.
Επίσης, του θυμίζει διακριτικά ότι ο Ιεχωβά τον έχει χρίσει μελλοντικό
βασιλιά του Ισραήλ, άρα δεν πρέπει να
κάνει τίποτα που θα αμαυρώσει τη φήμη του ή για το οποίο θα μετανιώσει.
Παρά τη συναισθηματική φόρτιση του Δαβίδ, τα σοφά λόγια της τον έκαναν να σταματήσει
αμέσως και να αλλάξει πορεία ενέργειας.
Πώς μπορείτε και εσείς να υπηρετείτε άλλους με τα λόγια
σας;
Συχνά σε ομιλίες της Γαλαάδ, μας λέγεται να μην αναφερόμαστε στη Γαλαάδ όλη
την ώρα —στη Γαλαάδ μάθαμε αυτό, στη
Γαλαάδ μάθαμε το άλλο.
Ξέρουμε ότι δεν θα το κάνετε αυτό.
Καταλαβαίνουμε τον λόγο.
Εντούτοις, χάρη στην εκπαίδευσή σας στη Γαλαάδ, έχετε να μεταδώσετε περισσότερα καλά πράγματα.
Και έτσι, ταπεινά, αφού ακούσετε τους άλλους, ίσως βρείτε ευκαιρίες να τους μεταδώσετε αυτά τα καλά πράγματα.
Συνήθως, όταν μιλάμε αυθόρμητα ο ένας με τον άλλον σε καθημερινά πλαίσια, έχουμε αυτή την ευκαιρία.
Ίσως στην εργασία ή στον διάδρομο γυρίζοντας στο σπίτι ή πριν από την επόμενη πόρτα στη διακονία ή πριν και μετά τη συνάθροιση στην Αίθουσα
Βασιλείας όπου έχουμε τον χρόνο να
ακούσουμε τους άλλους, να δούμε τι τους
απασχολεί.
Μετά, χωρίς να κάνουμε κήρυγμα, ίσως μιλήσουμε για το πώς βλέπει ο Ιεχωβά το συγκεκριμένο ζήτημα, και αυτό θα τους επηρεάσει βαθιά.
Σας αγαπάμε πολύ, αδελφές, για την καλοσύνη και το πνευματικό σας
φρόνημα.
Είναι όντως ένας ωραίος τρόπος για να υπηρετείτε τους άλλους. Να δύο τρόποι για να υπηρετείτε εσείς τους
άλλους: με το παράδειγμα και με τα
λόγια.
Τι θα πούμε για εσάς, αδελφοί;
Πώς θα φορέσετε εσείς την ποδιά του δούλου για να υπηρετήσετε άλλους στον διορισμό σας;
Βέβαια, ό,τι είπαμε στις αδελφές ισχύει και για εσάς —μπορείτε και εσείς να υπηρετείτε τους άλλους με το παράδειγμα και με τα λόγια σας.
Αλλά ο Ιεχωβά έχει επίσης αποφασίσει να έχουν οι αδελφοί θέσεις επίβλεψης για να ηγούνται στην οργάνωσή του.
Άρα, φτάνοντας στον διορισμό σας, μάλλον θα έχετε κάποια θέση ευθύνης ή
επίβλεψης.
Όμως, όπως μας δίδαξε το παράδειγμα του Ιησού, όσοι έχουν εξουσία θα πρέπει επίσης να
υπηρετούν.
Πώς λοιπόν θα σας βοηθήσει η εκπαίδευση στη Γαλαάδ να επιτελείτε τον διορισμό σας υπηρετώντας
τους άλλους;
Με δύο τρόπους. Ο
πρώτος:
Να προσεγγίζετε τον διορισμό σας ως ποιμένας.
Ναι, ως ποιμένας.
Ο Δαβίδ υπήρξε καλό παράδειγμα ως προς αυτό επειδή, ως νεαρός βοσκός έμαθε πολλά πράγματα που μετά θα ήταν πολύ χρήσιμα στη ζωή και στην υπηρεσία του Ιεχωβά:
Έμαθε να παίζει άρπα, να χρησιμοποιεί τη σφεντόνα, να ζει στο ύπαιθρο.
Αλλά πώς επηρέασε η εμπειρία του ως βοσκός την προσέγγισή του στον τρόπο που βασίλευε;
Ας ανοίξουμε, παρακαλώ, στους Ψαλμούς, και ας διαβάσουμε τα εδάφια Ψαλμός 78:70-72. Ψαλμός 78:70-72: «Επέλεξε τον Δαβίδ τον υπηρέτη του και τον πήρε από τα μαντριά των προβάτων, από εκεί που φρόντιζε τις προβατίνες που
θήλαζαν· τον έκανε ποιμένα του Ιακώβ,
του λαού του, και του Ισραήλ, της
κληρονομιάς του.
Αυτός τους ποίμαινε με ακέραιη καρδιά και τους οδηγούσε με επιδέξια χέρια».
Κάποια στιγμή, λοιπόν, ο Δαβίδ έγινε βασιλιάς.
Του δόθηκε θεοκρατική εξουσία πάνω σε όλο τον λαό του Ισραήλ.
Αλλά δεν το προσέγγισε αυτό ως δικτάτορας.
Ποτέ δεν καταδυνάστευε τον λαό του Ισραήλ.
Αντίθετα, προσέγγιζε τη βασιλεία ως ποιμένας και θεωρούσε αυτά τα πολύτιμα πρόβατα ακριβώς
αυτό —πρόβατα που έπρεπε να τρέφει, να προστατεύει και να φροντίζει.
Αυτό χαρακτήριζε τη βασιλεία του.
Το εδάφιο λέει ότι “ποίμαινε με ακέραιη καρδιά και με επιδέξια χέρια”.
Πραγματικά, τους υπηρετούσε.
Σαν τον Δαβίδ, να
υπηρετείτε όσους είναι υπό την επίβλεψή σας.
Να τους προσεγγίζετε ως ποιμένας.
Και όταν εκείνοι αντιλαμβάνονται ότι ενδιαφέρεστε για αυτούς, για τον φόρτο εργασίας τους, για την εκπαίδευσή τους, και όταν σας βλέπουν συχνά επειδή βγαίνετε από το γραφείο σας για να τους επισκεφτείτε και να τους
ποιμάνετε, θα νιώθουν ασφαλείς.
Θα ξέρουν ότι έχουν έναν επίσκοπο που τους αγαπάει και τους προσέχει, και θα βρίσκουν χαρά στον διορισμό τους.
Θα μπορούν ακόμα και να αντέξουν μια προσωρινή δυσκολία στην εργασία επειδή ξέρουν ότι θα δοθεί λύση.
Θα ξέρουν ότι έχουν έναν επίσκοπο που γνωρίζει την κατάστασή τους και κάνει ό,τι μπορεί για να τους βοηθήσει.
Ο δεύτερος τρόπος για να υπηρετείτε όσους είναι υπό την επίβλεψή σας είναι αποδίδοντάς τους τιμή και σεβασμό.
Ας πάμε, παρακαλώ, στους Ρωμαίους, κεφάλαιο 12.
Ρωμαίους 12, και ας διαβάσουμε το εδάφιο 10 —12:10: «Με αδελφική αγάπη, να νιώθετε τρυφερή στοργή ο ένας για τον
άλλον.
Στην απόδοση αμοιβαίας τιμής, να παίρνετε την
πρωτοβουλία».
Ασφαλώς, οι επίσκοποι πρέπει να παίρνουν την πρωτοβουλία να τιμούν τους άλλους.
Όντως, κάθε υπηρέτης του Ιεχωβά αξίζει τιμή.
Για ποιον λόγο;
Επειδή δημιουργήθηκε κατά την εικόνα του Ιεχωβά Θεού.
Ο καθένας τους έχει σχέση αφιέρωσης με εκείνον.
Προσεύχεται στον Ιεχωβά.
Ο Ιεχωβά ακούει τις προσευχές του και απαντάει σε αυτές.
Επίσης, τα πρόβατα ανήκουν στον Ιεχωβά.
Αγοράστηκαν με το πολύτιμο αίμα του μονογενούς του Γιου. Στο Μπέθελ, έχουμε άλλον έναν λόγο να τους
τιμούμε: ο καθένας τους έχει λάβει τον
διορισμό του από τον Ιεχωβά.
Οι αδελφοί στο τμήμα μας αποδίδουν ιερή υπηρεσία.
Αυτός είναι ο διορισμός που τους έδωσε ο Ιεχωβά, και το ξέρουν καλά.
Γι’ αυτό, ο καθένας τους αξίζει σεβασμό και τιμή.
Με ποιον τρόπο, λοιπόν, θα καταλάβουν ότι τους τιμούμε από την καρδιά μας;
Θα το καταλάβουν όταν παρατηρούμε την εργασία που κάνουν και τους επαινούμε συχνά και ειλικρινά.
Όταν ανταποκρινόμαστε άμεσα σε κάτι που έχουν ζητήσει.
Επίσης, όταν ακούμε τις εισηγήσεις τους για την εργασία.
Και όταν προτείνουν μια βελτίωση, αυτό δεν σημαίνει ότι αμφισβητούν την εξουσία
μας.
Δεν σημαίνει ότι δεν μας σέβονται ούτε ότι προηγουμένως κάναμε κάτι λάθος.
Ακόμα και ο Ιεχωβά ζήτησε εισηγήσεις από τους αγγέλους σχετικά με τον Αχαάβ.
Και δέχτηκε μία από τις εισηγήσεις τους.
Με αυτούς και άλλους τρόπους, μπορούμε να τιμούμε τους συνεργάτες μας.
Τους δείχνουμε ότι είμαστε εκεί για να υπηρετούμε.
Άρα, για ποιο πράγμα σάς εφοδίασε, σας προετοίμασε, η εκπαίδευση στη Γαλαάδ;
Σας προετοίμασε να υπηρετείτε τους άλλους.
Αυτό χαρακτήριζε το έργο του Ιησού.
Ας χαρακτηρίζει και το δικό σας έργο επίσης.
Είδαμε ότι οι αδελφές θα το κάνουν αυτό με το παράδειγμα και τα λόγια τους.
Οι αδελφοί θα το κάνουν αυτό επίσης προσεγγίζοντας τον διορισμό τους ως ποιμένες και παίρνοντας την πρωτοβουλία στο να τιμούν και να σέβονται τους άλλους.
Σίγουρα, ο Ιησούς ήταν πρόθυμος να δείξει στον Ιεχωβά ότι είχε ωφεληθεί από την καλή εκπαίδευση που του είχε δώσει.
Επομένως, όχι μόνο εκπλήρωσε τον διορισμό που του έδωσε ο Ιεχωβά, αλλά τον εκπλήρωσε και έτσι όπως ήθελε ο
Ιεχωβά.
Είμαστε βέβαιοι ότι και εσείς είστε πρόθυμοι να εφαρμόσετε ό,τι καλό μάθατε στη Γαλαάδ.
Καθώς σκέφτεστε ίσως κάποια πράγματα που θέλετε να
αλλάξετε όταν φτάσετε στον διορισμό σας,
προσέξτε πολύ με ποιον τρόπο θα το κάνετε αυτό.
Δείξτε ότι είστε εκεί για να υπηρετείτε.
Και έτσι, θα αποδεικνύετε ότι όντως ωφεληθήκατε από την εκπαίδευση στη
Γαλαάδ. Οι αδελφοί θα σας αγαπούν και, πάνω από όλα, θα έχετε την εύνοια και την επιδοκιμασία του Θεού μας, του Ιεχωβά.
Έφτασε η ώρα να
δώσουμε τα διπλώματα στους αποφοίτους της τάξης.
Ο αδελφός Ντέιβιντ Σέιφερ θα με βοηθήσει σε αυτό.
Αρχικά, έχουμε τον αδελφό και την αδελφή Άντιλα που επιστρέφουν στο γραφείο τμήματος της
Φινλανδίας.
Ο αδελφός και η αδελφή Μποσαμέν έχουν διοριστεί στο γραφείο τμήματος της
Κεντρικής Ευρώπης.
Ο αδελφός και η αδελφή Μπεναβίδες θα επιστρέψουν στο γραφείο τμήματος της
Βραζιλίας.
Ο αδελφός και η αδελφή Μπεντ θα επιστρέψουν στο γραφείο τμήματος της
Κολομβίας.
Ο αδελφός και η αδελφή Καλκάνι θα επιστρέψουν στο γραφείο τμήματος της
Κροατίας.
Ο αδελφός και η αδελφή Τσιμπέου θα επιστρέψουν στο γραφείο τμήματος της
Ανατολικής Αφρικής.
Ο αδελφός και η αδελφή Επ θα επιστρέψουν στο γραφείο τμήματος της
Κεντρικής Ευρώπης.
Ο αδελφός και η αδελφή Έρνστ θα επιστρέψουν στο γραφείο τμήματος του
Βελγίου.
Ο αδελφός και η αδελφή Γκαρσία θα επιστρέψουν στο γραφείο τμήματος της
Ισπανίας.
Ο αδελφός και η αδελφή Γκουτιέρες θα επιστρέψουν στο γραφείο τμήματος της
Παραγουάης.
Ο αδελφός και η αδελφή Ενρίκς θα επιστρέψουν στο γραφείο τμήματος της
Πορτογαλίας.
Ο αδελφός και η αδελφή Κιμ θα επιστρέψουν στο γραφείο τμήματος της
Κορέας.
Ο αδελφός και η αδελφή Λιάνγκ θα επιστρέψουν στο γραφείο τμήματος της
Ταϊβάν.
Ο αδελφός και η αδελφή Λίτσιου θα επιστρέψουν στο γραφείο τμήματος της
Ελλάδας.
Ο αδελφός και η αδελφή Μένσα θα επιστρέψουν στο γραφείο τμήματος της
Δυτικής Αφρικής.
Ο αδελφός και η αδελφή Μουιτενέζα θα επιστρέψουν στο γραφείο τμήματος της
Ρουάντας.
Ο αδελφός Παλβαντό θα επιστρέψει στο γραφείο τμήματος της
Γαλλίας.
Ο αδελφός και η αδελφή Περό έχουν διοριστεί στο γραφείο τμήματος της Νέας
Καληδονίας.
Ο αδελφός και η αδελφή Πούγκου θα επιστρέψουν στο γραφείο τμήματος της
Ανγκόλας.
Ο αδελφός Κίνταναρ έχει διοριστεί στο γραφείο τμήματος της
Δομινικανής Δημοκρατίας.
Ο αδελφός Ροντρίγες θα επιστρέψει στο γραφείο τμήματος της
Βενεζουέλας.
Ο αδελφός και η αδελφή Ρόσαμπαλ έχουν διοριστεί στο γραφείο τμήματος της
Λιβερίας.
Ο αδελφός και η αδελφή Στοΐτσεβιτς θα επιστρέψουν στο γραφείο τμήματος της
Σερβίας.
Ωραία, θα θέλατε τώρα να δείτε ολόκληρη —θα τους δώσω λίγη ώρα για να προλάβουν να
καθίσουν— την 155η τάξη της Σχολής
Γαλαάδ;
Υπάρχουν πάρα πολλοί εδώ που σας αγαπάνε, αλλά κυρίως ο Ιεχωβά και ο Γιος του σας
αγαπούν πάρα πολύ.
Τώρα θα δώσουμε την προσοχή μας στον αδελφό Μάρκο Καλκάνι από την Κροατία που θα διαβάσει την επιστολή της τάξης. «Προς το Κυβερνών Σώμα: Αγαπητοί αδελφοί, θέλουμε να σας ευχαριστήσουμε για το φοβερό
προνόμιο να παρακολουθήσουμε την 155η
τάξη της Γαλαάδ.
Από τη μέρα που λάβαμε την πρόσκληση για να έρθουμε στη σχολή, νιώθουμε όπως ο Δαβίδ, ο οποίος είπε:
“Ποιος είμαι εγώ, Ιεχωβά Θεέ;
Και ποιος είναι ο οίκος μου ώστε να με έχεις φέρει ως
εδώ;”
Τους περασμένους πέντε μήνες, είδαμε και γευτήκαμε ότι δεν υπάρχει Θεός όμοιος με τον Ιεχωβά! »Είμαστε ευγνώμονες στον Μεγάλο Εκπαιδευτή
μας, τον Ιεχωβά, και στον Μεγάλο
Δάσκαλο, τον Ιησού Χριστό, για την
πνευματική τους διδασκαλία.
Είμαστε ευγνώμονες και στους εκπαιδευτές μας στη Γαλαάδ που μας πρόσφεραν τον ίδιο τους τον εαυτό κάθε
μέρα.
Θα θυμόμαστε τα πολλά μαθήματα που μας δίδαξαν, τα οποία φανέρωναν τον στόχο τους, που ήταν να ενισχύσουν την πίστη μας.
Έγιναν μέντορες και φίλοι μας, δίνοντάς μας τη διδασκαλία, τις συμβουλές και τη νουθεσία που χρειαζόμασταν.
Καθώς μελετούσαμε βαθιά τον Λόγο του Θεού μέναμε συνεχώς έκπληκτοι από την ομορφιά των ιδιοτήτων του Ιεχωβά και μπορέσαμε να δούμε πιο καθαρά “το πλάτος
και μήκος και ύψος και βάθος” της Αγίας
Γραφής. »Από τη στιγμή που φτάσαμε εδώ, γευτήκαμε την αγάπη, τη γενναιοδωρία και τη φιλοξενία της οικογένειας Μπέθελ.
Προσέξαμε αμέσως τη βαθιά τους εκτίμηση για τα πνευματικά πράγματα, επειδή ενδιαφέρονταν συνεχώς για αυτά που
μαθαίναμε.
Αγαπήσαμε πολύ όλους αυτούς τους αδελφούς και τις
αδελφές.
Καθώς αναλογιζόμαστε τον χρόνο που περάσαμε μαζί στη
Γαλαάδ, πλημμυρίζουμε από δέος για όλα
όσα μάθαμε, για τις αναμνήσεις που
φτιάξαμε και τις φιλίες που
δημιουργήσαμε. »Το ότι εσείς αγαπητοί
αδελφοί από το Κυβερνών Σώμα και οι
βοηθοί σας δαπανούσατε τον πολύτιμο
χρόνο σας για να μας διδάσκετε και να
μας γνωρίσετε καλύτερα, μας έχει κάνει
βαθιά εντύπωση.
Η κατανόηση που δείχνατε και η ταπεινοφροσύνη σας μας έκαναν να σας
αγαπήσουμε.
Είμαστε πιο αποφασισμένοι από ποτέ να προσπαθούμε σκληρά να μιμούμαστε την αυτοθυσιαστική σας αγάπη και τη Χριστιανική σας ενότητα και να κάνουμε την καρδιά του Ιεχωβά να
χαίρεται. »Ο Ψαλμός 106:1 λέει:
“Αινείτε τον Γιαχ!
Αποδώστε ευχαριστίες στον Ιεχωβά, διότι είναι αγαθός”.
Καθώς αυτή η απίστευτη εμπειρία πλησιάζει προς το τέλος
της, εκτιμούμε όλο και περισσότερο πόσο αγαθός είναι ο Ιεχωβά προς τους υπηρέτες
του κι έχουμε νιώσει την αγαθότητά του
όπως ποτέ προηγουμένως. Μας εκφράζουν τα
λόγια του ψαλμωδού, που είπε:
“Τι θα ανταποδώσω στον Ιεχωβά για όλο το καλό που μου έχει κάνει;”
Είμαστε αποφασισμένοι να κάνουμε το καλό και να ενισχύουμε και να σταθεροποιούμε το
γραφείο τμήματος και τον αγρό όπου
διοριστήκαμε.
Σας ευχαριστούμε για τον τρόπο με τον οποίο μας προετοιμάσατε και για την εμπιστοσύνη που μας δείχνετε.
Προσευχόμαστε, φεύγοντας από τη Γαλαάδ, να είναι ο καθένας μας καλύτερος υπηρέτης του
Ιεχωβά από ό,τι όταν ήρθαμε.
Σας αγαπάμε από τα βάθη της καρδιάς μας και σας ευχαριστούμε που μας επιτρέψατε να ζήσουμε
μαζί αυτό το θεοκρατικό ορόσημο. Με ολόκαρδη αγάπη, οι αδελφοί και οι αδελφές σας, 155η τάξη της Γαλαάδ».
Σας ευχαριστούμε πάρα πολύ για αυτή την υπέροχη επιστολή, την εκτιμήσαμε,
και θέλω να ευχαριστήσω και τον αδελφό
Σέιφερ που με βοήθησε με τα διπλώματά
σας.
Δεν είστε ενθουσιασμένοι τώρα που τα κρατάτε στα χέρια
σας;
Πολύ ωραία, μπράβο!
Η εκπαίδευσή σας είχε σκοπό να ενισχύσει την πίστη σας, και είμαστε σίγουροι ότι το πέτυχε αυτό.
Η πίστη μας μάς
δίνει τη δύναμη να αντιμετωπίσουμε όσα έρχονται. Στην 1 Ιωάννη 5:4, ο απόστολος Ιωάννης έγραψε: «Η νίκη που έχει νικήσει τον κόσμο [θυμάστε τι είναι] είναι η πίστη μας».
Χρειαζόμαστε πολύ ισχυρή πίστη στον καιρό που απομένει σε αυτό το σύστημα
πραγμάτων.
Και στο πρόγραμμά μας σήμερα είδαμε πολλά καλά
παραδείγματα που μπορούμε να μιμούμαστε
για να το κάνουμε αυτό.
Φαίνεται ότι ενισχύουμε την πίστη μας όταν αφιερώνουμε χρόνο για τις πνευματικές μας
ανάγκες.
Και για να καλύπτουμε τις πνευματικές μας ανάγκες, πρέπει να δίνουμε προτεραιότητα στα βασικά.
Δεν μπορούμε να παραμελούμε τα βασικά πράγματα.
Παρότι έχετε αποφοιτήσει από αυτήν την υπέροχη σχολή, πρέπει να συνεχίσετε να κάνετε τα βασικά.
Να φροντίζετε λοιπόν να παρακολουθείτε τακτικά τις συναθροίσεις.
Έχουμε ανάγκη την εκκλησία.
Οι αδελφοί και οι αδελφές ανθίζουν πνευματικά στις εκκλησίες εδώ και
δεκαετίες χωρίς να έχουν υπηρετήσει ποτέ
στο Μπέθελ.
Αλλά κανένας στο Μπέθελ δεν μπορεί να επιβιώσει χωρίς την
εκκλησία.
Τη χρειαζόμαστε λοιπόν.
Είναι από τις βασικές διευθετήσεις που έχει κάνει ο Ιεχωβά για εμάς.
Ανήκει σε αυτά που κάνει ο Ιεχωβά με το άγιό του πνεύμα για να μας ενισχύει και να μας ενθαρρύνει.
Να είστε τακτικοί λοιπόν στις συναθροίσεις.
Ξέρουμε ότι θα έχετε πολλά να κάνετε, αλλά να θυμάστε πάντα τα βασικά.
Φροντίστε επίσης να
μιλάτε με ζήλο σε άλλους για το όνομα και τη Βασιλεία του Ιεχωβά.
Χρειαζόμαστε τη διακονία.
Να θυμάστε τα βασικά.
Να φροντίζετε επίσης να είναι ισχυρή η πίστη και η εμπιστοσύνη σας στον Ιεχωβά.
Και ένας σημαντικός τρόπος να το κάνουμε αυτό, ποιος
είναι;
Οι προσωπικές μας προσευχές καθώς τον πλησιάζουμε και του ζητάμε να ενισχύσει την πίστη μας.
Και θα το κάνει για εμάς, αν και εμείς κάνουμε όλα τα υπόλοιπα —αν διαβάζουμε τον Λόγο του κάθε μέρα και εφαρμόζουμε τις συμβουλές του σε ό,τι
κάνουμε.
Φεύγετε λοιπόν από εδώ με έναν θησαυρό, όχι απλώς το δίπλωμα που κρατάτε στα χέρια
σας, αλλά έχετε έναν θησαυρό στην καρδιά
και στο μυαλό σας —όλα τα πράγματα που
έχει κάνει ο Ιεχωβά για εσάς, η εμπειρία
που είχατε σε αυτή τη σχολή και η
διδασκαλία που ήταν τόσο πρακτική. Αλλά
να θυμάστε, αυτός ο πολύτιμος θησαυρός θα παραμένει μέσα μας—μέσα σας— μόνο όσο κάνουμε τα βασικά.
Και ο Ιεχωβά πάντα θα μας ευλογεί για αυτό.
Και θα μας αγαπάει, επειδή βλέπει ότι είμαστε ταπεινοί και ότι αναγνωρίζουμε ότι έχουμε ανάγκη για αυτά τα βασικά πράγματα για να
συνεχίζουμε. Ανακεφαλαιώνοντας, μη θεωρήσετε ποτέ ότι δεν χρειάζεστε το
πνευματικό σας πρόγραμμα τώρα που
αποφοιτήσατε από αυτή τη θαυμάσια σχολή.
Ποτέ μην επαναπαυτείτε επειδή λάβατε ένα προνόμιο που μπορεί να απολαμβάνετε.
Πάντα θα υπάρχουν και άλλα να μαθαίνετε και να κάνετε.
Το μέλλον επιφυλάσσει ατελείωτα και υπέροχα προνόμια για όσους αγαπούν τον Ιεχωβά. Συνεχίστε να μαθαίνετε, συνεχίστε να αναπτύσσεστε ως πνευματικά
θεοφοβούμενα άτομα.
Και να εμπιστεύεστε πάντα στον Ιεχωβά, που είναι τόσο καλός με όλους μας.
Είναι καλός μαζί σας.
Και είναι καλός με όλους όσους τον αγαπούν και κάνουν το καλύτερο που μπορούν για να τον
υπηρετούν και βασίζονται σε αυτόν.
Και θα σας αγαπάει και θα σας ευλογεί πάντα για αυτό.
Αν προσηλώνεστε σε
όσα σας εξόπλισε η Σχολή Γαλαάδ να κάνετε, θα μπορείτε να συνεχίζετε να αγωνίζεστε, όπως λέει στην 1 Τιμόθεο 6:12, «τον καλό αγώνα της πίστης».
Είμαστε σίγουροι ότι θα το κάνετε.
Θα είστε ευλογία για το άγιο όνομα του Ιεχωβά, θα του δίνετε τιμή, αλλά θα είστε ευλογία και για όλους εκείνους
τους οποίους υπηρετείτε.
Και θα σας αγαπούν, και θα τους αγαπήσετε κι εσείς.
Και θα σας βοηθούν και εκείνοι επίσης.
Ευχόμαστε ο Ιεχωβά και ο αγαπητός του Γιος να ευλογούν τον καθέναν σας για πάντα.
Σας αγαπάμε πάρα πολύ, και είμαστε πολύ χαρούμενοι που σας βλέπουμε σε αυτή την ξεχωριστή στιγμή
σας.
